A továbbképzés megnevezése:
Hagyományaink ismerete a történelmünk tükrében
Szervező neve:
Szent Korona Országért Alapítvány
Felnőttképzési nyilvántartási szám:
00172-2011
Alapítási engedély szám:
82/253/2012
Alapító neve:
Szent Korona Országért Alapítvány
Az alapítási engedély érvényességének dátuma:
2017. 11. 22.
Foglalkozási órák száma:
120
A továbbképzés szervezésének formája:
tanfolyami
A továbbképzés célja:
- A képzés célja a gyermekekkel és felnőttekkel foglalkozó pedagógusok (elsősorban a Kárpát- medencei, magyar történelmi valamint magyar néprajzi, illetve népi gyógyászati) ismeretének és műveltségének elméleti és gyakorlati kibővítése írásos emlékeink, régészeti és néprajzi kutatásaink, jogi rendszerünk alapján, mellyel a résztvevők teljesítményképes tudás birtokába kerülhetnek.
- Minél szélesebb körű eredeti és hiteles források vizsgálatával, régészeti kutatások megismertetésével kívánjuk alátámasztani a képzésben szereplő tananyag igazságát, hogy ezáltal a résztvevők minél közelebb jussanak a valós történelmünk megismeréséhez.
- A képzésben részt vevő pedagógusokkal együtt módot és lehetőségeket keresünk arra, hogy képesek legyenek felhasználni és beilleszteni a mindennapi munkájukba az itt szerzett ismereteket.
- A gyakorlati tevékenységek (kézművesség, középkori harcművészet és népi gyógymódok) által, elmélyítjük és több oldalról közelítjük meg eleink műveltségét, tudását, ismeretét.
A program tartalmának rövid ismertetése:
Az egyetemes kultúra évezredeken keresztül letisztult értékrendje, erkölcsi szabályai egyre inkább háttérbe szorultak az utóbbi néhány évtizedben, s ez a folyamat tovább erősödik napjainkban is.
Azon pedagógusok számára ajánljuk a képzést, akik szeretnék a magyarsággal kapcsolatos ismereteiket fölfrissíteni és kibővíteni. Akik a munkájuk során felmerülő „ mit és hogyan” kérdéseken túl, a miértekre is keresik a választ .
Továbbképzésünk során az ismeretbővítés kiterjed a magyarság történelmi, néprajzi, jogi, hadtörténelmi, népi gyógyászati, tárgyi kultúrájának mélyebb megismerésére eredeti, hiteles források és régészeti kutatások alapján, neves, elkötelezett oktatók előadásában.
A képzés a magyarságtudat, a magyarság szellemi, erkölcsi és tárgyi kultúrájának, igaz történelmi múltjának, hagyományainak legteljesebb megismertetésén alapszik. Éppen ezért célja két pilléren nyugszik. Az egyik a hatékony ismeretelsajátítás, a másik, hogy válaszokat keresünk közösen arra, hogy mely tantárgyakba, és foglalkozásokba , milyen módon és hogyan lehet beépíteni ezt a nem mindennapi elméleti és gyakorlati ismeretanyagot.
A képzés két tematikai egységben foglalkozik az ismeretbővítéssel.
Az első tematikai egység a teljességre törekvés igényével kíván képet nyújtani a magyarság őstörténetéről, a közösséget évszázadokon át összetartó szabályokról, azok kialakulásának körülményeiről, valamint az ehhez szorosan kapcsolódó jogi és vallási rendszerről.
A második tematikai egység a hagyomány és népi kultúra (szellemi, gyakorlati, tárgyi örökségünk),mely a néprajzi ismeretek, népi gyógyászat, népi vallásosság és hadviselés témakörében kívánja a hallgatóság ismereteit hatékonyan bővíteni, elmélyíteni.
A kifejtős kérdésekből összeállított tesztlap segítségével az elsajátított tudásanyag szintjét ellenőrizzük, az óra-, vagy foglalkozásvázlatokkal pedig a tanultak megfelelő alkalmazását. Tanúsítványt az a hallgató kaphat, aki teljesítette a leírt követelményeket, a félév végi teszteket minimum 70% - ban teljesítette és a képzés min. 80% - án részt vett
Az előírt tartalmi követelmények:
- A résztvevő ismerje meg az eredeti, hiteles forrásokat és ezáltal bővüljenek ismeretei a Kárpát-medencei magyar történelmi, néprajzi, valamint a keleti gyökerű népi gyógyászat területén.
- Szerezzen gyakorlati és elméleti tapasztalatokat forráselemzésben, néhány népi kézművesség fajtában, a középkori harcművészet bizonyos területein.
- Ismerje meg a néprajzi és régészeti kutatások legújabb eredményeit. Bővüljenek ismeretei a régi jogrendszerünk, vallástörténeti hagyományaink terén.
- Nyerjen betekintést az évkör ünnepeibe, hagyományaiba és ezekre szerveződő népi életmódba, valamint az ezekhez kapcsolódó népszokásokba, kézműves tevékenységekbe.
- A fentiekben felsoroltak segítségével tegyen szert szerves gondolkodásra és egységes világképre.
- Legyen képes a felsorolt területeken a megszerzett ismereteket és az elsajátított gyakorlatot beilleszteni mindennapi munkájába, illetve ezeket bizonyítandó, az ellenőrzések során kitöltött feladatlapokat és az egyes tematikai egységekhez kapcsolódó (2.8 pontban meghatározott) beadványokat rendezze portfólióba.
-Minden félév során, 2 szabadon választott résztémát kiválasztva (előadóval egyeztetve), készítsen abból 2(1-1) óra -, vagy foglalkozástervet a hallgató. A tanmenetekben felsorolt ismeretanyag elsajátításáról minden félév végén feladatlap formájában adjon számot. (Ezzel a folyamatos tevékenységgel ösztönzi a hallgatót az indító a kisebb tananyagegységek elsajátítására és alkalmazására.)
Az ismeretek számonkérésének módja:
- Minden tanult résztémát magában foglaló, kifejtős kérdéseket tartalmazó feladatlap minden félév végén, amely résztémánként legalább 2 kérdést tartalmaz. A kérdésekre adott válaszoknak bizonyítani kell a tanult ismeretek legalább 70 %-ának elsajátítását.
- Egy a hallgató által kiválasztott településről, ( melyet már korábban megismert, esetleg ahonnan származik, vagy ahol rokonai élnek) a tanult tananyag alapján, egy min. 3-5 oldalas tanulmány készítése, annak néprajzi, történelmi, művelődési, gazdálkodási életéről, problémáiról a tanult résztémák alapján, melynek témavezetője a magyar néprajz és népismeretet tanító tanár. A tanulmány értékelésének szempontjai: Ne legyen benne tárgyi tévedés. A téma helyes megközelítése a kapott tudás alapján. Bizonyítsa, hogy a hallgató a tanult ismereteket elsajátította.
- Minden félév végére 2 (1-1) óra- vagy foglalkozásterv készítése két külön résztéma témaköréből (az előadóval egyeztetve), melyben bizonyítja a tanfolyamon résztvevő, hogy a résztémák tudásanyagát elsajátította és képes lesz továbbadni. Értékelése: tárgyi tévedéstől mentes legyen, az elhangzott ismeretanyag alapján készüljön, a metodikai és didaktikai lépései egymásra épüljenek.
- Az itt meghatározott beadványokat, valamint feladatlapokat rendezze portfólióba.
A jelentkezés feltételei:
– iskolai végzettség:
egyetem és/vagy főiskola; bármely szak; pedagógus.
– megelőző szakmai gyakorlat:
– egyéb, éspedig:
Javasolt munkakörök:
Óvodapedagógus, Tanító, Tanár, Kollégiumi nevelő, Könyvtáros tanár (tanító), Múzeum pedagógus
Javasolt megbízások, funkciók (tevékenységek):
Intézményvezető, Intézményvezető-helyettes, Diákönkormányzatot segítő pedagógus, Munkaközösség vezető, Osztályfőnök, Szabadidő-szervező, Gyakorlóiskolai vezető tanár, óvodai szakvezető
A szakvizsgába történő beszámítás lehetősége:
A szakvizsgába nem számítható be.
A továbbképzés kötődik-e meghatározott kerettantervhez vagy helyi tantervhez?
nem jellemző
A továbbképzés ismeretanyaga kötődik-e valamely valláshoz, világnézethez?
nem jellemző
A továbbképzés időbeni megszervezése, és a jelentkezés módja:
munkaszüneti napokon
Részvételi díj összege:
– Minimum:
90000 Ft
– Maximum:
90000 Ft
Részvételi díjon felüli egyéb költségek:
Múzeumi belépők. Egyéb gyakorlatokhoz szükséges eszközök költsége (olló, ecset,tempera, vízfesték, tű, 20x30-as rétegelt lemez, játék faláda, vásznak, stb.
A továbbképzés helyszíne(i):
Minőségbiztosítási összefoglaló:
Dokumentum | |
Minőségbiztosítási összefoglaló
2014
|
Letöltés
|
Minőségbiztosítási összefoglaló
2015
|
Letöltés
|
Minőségbiztosítási összefoglaló
2016
|
Letöltés
|
|