A továbbképzés megnevezése:
Magyar Mozgáskotta Módszer, mint a komplex személyiségfejlesztés, mozgásnevelés, hátránykompenzáció lehetséges alternatív programja
Szervező neve:
Qualitas T&G Tanácsadó és Szolgáltató Kft.
Felnőttképzési nyilvántartási szám:
E-000709/2014
Alapítási engedély szám:
27282/64/2016
Alapító neve:
Qualitas T&G Tanácsadó és Szolgáltató Kft.
Az alapítási engedély érvényességének dátuma:
2021. 08. 23.
Foglalkozási órák száma:
30
A továbbképzés szervezésének formája:
tanfolyami
A továbbképzés célja:
A résztvevők ismerjék meg a mozgásfejlesztés, mozgásnevelés biológiai-, idegrendszeri-, pszichológiai-, környezeti jellemzőit. Sajátítsák le ezek feltételeit. Legyenek tisztában a mozgásfejlődés folyamatával, annak meghatározottságával, a tekintettel az életkori sajátosságokra is. Tudják felismerni a fejlődés zavarait, a fejlesztés lehetőségeit. Sajátítsák el a mozgásnevelés személyfejlesztő hatásainak lehetőségeit. Cél a résztvevők mozgásfejlesztéshez kapcsolódó szemléletének formálása is, pedagógiai gyakorlatának megújítása a program alkalmazásával.
A program tartalmának rövid ismertetése:
Óvodákban, iskolák alsó tagozatán és mozgásfejlesztéssel kapcsolatos gyógypedagógiai intézményekben használható a Magyar Mozgáskotta módszer, mint komplex mozgás és személyiségfejlesztő program. Pszichés vagy egyéb hátránnyal küzdő tanulási és magatartási zavarra utaló jeleket mutató, a természetes mozgásfejlődési fokozatokat nem követő, különböző szocio-, szubkulturális háttérrel rendelkező gyermekek/ tanulók körében alkalmazható alternatív eljárás, ami képes vizuálisan is megjeleníteni a mozgáselemeket, mozgásalgoritmust és alkalmazható ilyen hátrányokkal nem rendelkező gyereke körében is. Sajátos, egyedi eszközkészletű. elsősorban játékkal, mozgással, cselekvéssel fejleszti a szükséges kompetenciákat, újszerű lehetőséget ad a mozgásigény kielégítéséhez, mozgásfejlesztéshez, különböző szervezeti keretekben, formákban.
Ennek a módszernek a használatára készít fel a továbbképzés egyedi módon. A képzésben résztvevők megismerkednek a módszerrel, képessé válnak a Magyar Mozgáskotta módszer alkalmazására. pedagógiai gyakorlatuk megújítására, a program rendszerszemléletének értelmezésére, célirányos, tematikus folyamatának és elemeinek, egymásra épülő megtervezésére.
A képzés specialitása, hogy a saját élményű gyakorlat is elmélyíti a felkészültséget. A tematikus egységek: 1.Ismerkedés, csoportalakítás, ráhangolódás 2. A mozgáskotta módszer elméleti alapjai, a mozgáspszichológiai szemlélet jelentősége interdiszciplináris jellege 3. A tevékenységek regulációs felfogása 4. A kognitív képességek jelentősége 5. A mozgástanulás 6. A nap zárása, összefoglalás 7. A mozgás személyiség fejlődésben betöltött szerepe 8. A sportági mozgásoktatás 9. A Magyar Mozgáskotta Módszer 10. A nap zárása, összefoglalás 11. Az eszközkészlet bemutatása 12. Az eszközkészlet gyakorlati alkalmazása 13. A módszer alkalmazása köznevelési intézményekben 14. A képzés zárása A továbbképzésen alkalmazott módszerek, munkaformák: egymástól való és saját élményű tanulás, gyakorlatok kipróbálása, a kooperatív együttműködés, tudásmegosztás, előadás, megbeszélés, páros és kiscsoportos munka, irányított beszélgetés, brainstorming. A tanúsítvány kiadásának feltételei: Az órák 90 %-án kötelező a részvétel és a záró dolgozat elkészítése, minimum 5 oldalban. Leadási határideje:a továbbképzés zárását követő 14. napig. A tanúsítvány kiadásának feltétele a záró dolgozat oktató általi megfelelt minősítése, melyről a résztvevő írásbeli tájékoztatást kap. Választható témák és értékelésük:
1. Magyar Mozgáskotta Módszer irányított tevékenység/ tanóra vázlatának elkészítése, az elsajátított szakmai, módszertani ismeretek felhasználásával, reflexióval.
Vagy: 2. Éves tematikus terv elkészítése választott korcsoportra/ évfolyamra/ mikro csoportra/ gyermekre. Felépítésének, metodikájának bemutatása, az elsajátított szakmai, módszertani ismeretek felhasználásával, értékelése reflexióval. Értékelés szempontjai: A módszer cél-, feladatrendszerének, metodikájának ismerete. Fogalmak pontos szakmai tudást tükröző használata. A didaktikai alapelvek megjelenése, adaptivitása. A pedagógus kreativitását, elkötelezettségét, szemléletváltását tükröző feladatelemek megjelenése, gyakorisága.
Vagy: 3. Minimum 20 tevékenységet tartalmazó, a mozgáskotta eszközkészletére épülő, módszertani előírásoknak megfelelő játékgyűjtemény összeállítása, az elsajátított szakmai, módszertani ismeretek felhasználásával, mely illeszkedik a tematika vagy a résztvevő által kiemelt egy fejlesztési területhez. Értékelés szempontjai: A módszer cél-, feladatrendszerének, metodikájának ismerete. A didaktikai alapelvek megjelenése, adaptivitása a tevékenység-leírásokban. A pedagógus kreativitását, elkötelezettségét, szemléletváltását tükröző feladatelemek megjelenése, gyakorisága a játékos tevékenységsorban.
Az előírt tartalmi követelmények:
Ismerjék a mozgás személyiségfejlesztésben, kompetenciák fejlesztésében betöltött szerepét; a testi fejlődés biológiai, idegrendszeri, pszichológiai alapjait; az érés, fejlődés sajátosságait mozgásfejlődést meghatározó hatásokat, körülményeket. Ismerjék a Magyar Mozgáskotta módszer cél és feladatrendszerét, struktúráját, eszközkészletét, fejlesztési lehetőségeit. Ismerjék fel a pszichés-, szociális-, szomatikus hátrányokat és alkalmazzák a Magyar Mozgáskotta módszer nyújtotta kompenzációs lehetőségeket. Legyenek képesek a Magyar Mozgáskotta módszer alkalmazására a mozgásfejlesztés, nevelés feladatrendszerének célirányos, tervszerű, tudatos, a didaktikai alapelvek figyelembe vételére épülő megvalósítására, pedagógiai gyakorlatuk megújítására.
Az ismeretek számonkérésének módja:
A Magyar Mozgáskotta módszer gyakorlati alkalmazására szervezett feladatsorok leképzésébe, összeállításába való mozgásos, szakmaiságot tükröző, kreatív tevőleges bekapcsolódás. Témák: 1.Magyar Mozgáskotta Módszer irányított tevékenység/ tanóra vázlatának elkészítése, az elsajátított szakmai, módszertani ismeretek felhasználásával, reflexióval. Vagy: 2.Éves tematikus terv elkészítése választott korcsoportra/évfolyamra/mikrocsoportra/gyermekre. Felépítésének, metodikájának bemutatása, az elsajátított szakmai, módszertani ismeretek felhasználásával, értékelése reflexióval. Értékelés szempontjai az 1. és a 2. pont esetén: A módszer cél-, feladatrendszerének, metodikájának ismerete. Fogalmak pontos szakmai tudást tükröző használata. A didaktikai alapelvek megjelenése, adaptivitása. A pedagógus kreativitását, elkötelezettségét, szemléletváltását tükröző feladatelemek megjelenése, gyakorisága. Vagy: 3. Minimum 20 tevékenységet tartalmazó, a Mozgáskotta eszközkészletére épülő, módszertani előírásoknak megfelelő játékgyűjtemény összeállítása, az elsajátított szakmai, módszertani ismeretek felhasználásával, mely illeszkedik a tematika vagy a hallgató által kiemelt egy fejlesztési területhez. Értékelés szempontjai a 3. pont esetén: A módszer cél-, feladatrendszerének, metodikájának ismerete. A didaktikai alapelvek megjelenése, adaptivitása a tevékenység leírásokban. A pedagógus kreativitását, elkötelezettségét, szemléletváltását tükröző feladatelemek megjelenése, gyakorisága a játékos tevékenységsorban.
Az értékelés módja: megfelelt/nem megfelelt. A záró dolgozat leadási határideje legkésőbb a tanfolyam zárását követő 14. nap. A tanúsítvány kiadásának feltétele a záró dolgozat oktató általi megfelelt minősítése, melyről a résztvevő írásbeli tájékoztatást kap.
A jelentkezés feltételei:
– iskolai végzettség:
egyetem és/vagy főiskola; óvodapedagógus, tanító, gyógypedagógus, fejlesztő pedagógus, gyógytestnevelő, gyógytornász; pedagógus vagy gyógypedagógus szakképzettség.
– megelőző szakmai gyakorlat:
– egyéb, éspedig:
Javasolt munkakörök:
Óvodapedagógus, Tanító, Gyógypedagógus, Konduktor, Fejlesztõ pedagógus, gyógytestnevelő, gyógytornász
Javasolt megbízások, funkciók (tevékenységek):
nem releváns
A szakvizsgába történő beszámítás lehetősége:
nem lehetséges
A továbbképzés kötődik-e meghatározott kerettantervhez vagy helyi tantervhez?
nem jellemző
A továbbképzés ismeretanyaga kötődik-e valamely valláshoz, világnézethez?
nem jellemző
A továbbképzés időbeni megszervezése, és a jelentkezés módja:
hétköznapokon, délelőtt, délután
Részvételi díj összege:
– Minimum:
40000 Ft
– Maximum:
60000 Ft
Részvételi díjon felüli egyéb költségek:
Nincs
A továbbképzés helyszíne(i):
Minőségbiztosítási összefoglaló:
Dokumentum | |
Minőségbiztosítási összefoglaló
2018
|
Letöltés
|
Minőségbiztosítási összefoglaló
2019
|
Letöltés
|
|