A továbbképzés megnevezése:
Környezet- és természetvédelemtől a fenntarthatóságra nevelésig
Szervező neve:
Molitor-Nova 2021 Oktatási és Szolgáltató Zrt.
Felnőttképzési nyilvántartási szám:
E-000274/2014
Alapítási engedély szám:
9/250/2018
Alapító neve:
Molitor-Nova 2021 Oktatási és Szolgáltató Zrt.
Az alapítási engedély érvényességének dátuma:
2023. 09. 06.
Foglalkozási órák száma:
60
A továbbképzés szervezésének formája:
tanfolyami
A továbbképzés célja:
A továbbképzés elsődleges célja hogy a pedagógus legyen képes a fenntarthatóság pedagógiájának széleskörű alkalmazására és iskolája fenntarthatósági szempontú fejlesztésére. Ennek eléréséhez: A résztvevő ismerje meg a globális természeti-társadalmi-gazdasági összefüggéseket, bolygónk környezeti állapotát és a fenntartható fejlődés (fenntarthatóság) útjait. A pedagógus ismerje fel a környezettudatosság komplexitását, az egyéni és közösségi cselekvéshez vezető nevelési lehetőségeket. Értse meg a pedagógus felelősségét és lehetőségeit a fenntarthatóságra nevelésben, a személyes felelősség, közös jövő, egyéni cselekvési terv kialakításában. Váljon képessé meglévő és új ismeretei életpálya-modellbe illesztésében. Módszertani kultúrája gazdagodjon a tanórai és tanórán kívüli foglalkozások tervezése és megvalósítása területén, fejlődjön együttműködési képessége kollégáival. A gyakorlati foglalkozások segítségével váljon képessé iskolája alapdokumentumainak értékelésére, környezeti nevelési programjának hatékony fejlesztésére.
A program tartalmának rövid ismertetése:
- A továbbképzés indokoltságának, szükségességének bemutatása: A globális környezeti válságból vezető kiutak egyike a környezettudatos gondolkodás és közösségi cselekvések elsajátítása. A köznevelési intézmények - pedagógusok szerepe kiemelkedő a fenntartható társadalom megteremtésében, a szükséges alapvető ismeretek, attitűdök és cselekvési formák elsajátításában.
- A tematikai egységek tartalmának és a hozzájuk tartozó módszerek, munkaformák rövid összefoglalása. Az ősi életközösségektől a globális környezeti válságig előadás, teszt, elemzés A fenntartható fejlődés, fenntarthatóság . Előadás, csoportmunka, beszélgetés A fenntarthatóságra nevelés pszichológiája, környezettudatosság. A fenntarthatóságra nevelés pedagógiája, pedagóguskompetenciák. Tanórán kívüli foglalkozások beillesztése az intézmény dokumentumaiba. Előadás, elemzés, ötletcsere. Fenntarthatóságra nevelés az általános iskolában, ökoiskolák. Sajátos módszerek, játékok. Előadás és a programok, honlapok bemutatása, intézményértékelés, játék. Fenntarthatóságra nevelés a tanórákon és tanórán kívül. dokumentumelemzés. Környezeti nevelés szakkörön. Projektnap, erdei iskolák, táborok, témahetek tervezése. Előadás, Csoportmunka, gyakorlat, játék. Iskolazöldítés. SWOT analízis. A külső környezet értékelése. Cselekvési terv készítése. - A továbbképzés specialitásainak kiemelése: A továbbképzés elsődleges célja hogy a pedagógus legyen képes a fenntarthatóság pedagógiájának széleskörű alkalmazására és iskolája fenntarthatósági szempontú fejlesztésére. A továbbképzés elsősorban gyakorlati jellegű munkaformákat és közvetlenül hasznosítható tudást biztosít. - A tanúsítvány kiadásának feltételei: Részvétel a képzés 90%-án Aktív részvétel az egyéni feladatokban, csoportmunkában, gyakorlati tevékenységekben. Házidolgozat: választott iskola fenntarthatóságra nevelő munkájának értékelése, és fejlesztési javaslatok kidolgozása. Formai követelmények: 5 A4 oldal, Times New Roman 12, betűtípus, 1,5 sortávolság, sorkizárt. Beadás határideje: a tanfolyam befejezése utáni 7. munkanap.
Az előírt tartalmi követelmények:
Legyen tájékozott a globális környezeti válság kialakulásának okairól és következményeiről, valamint kialakulásnak elméleti megközelítéséről. Nevezze meg a globális környezeti válság tényezőit és a legismertebb megoldási lehetőségeket. Fogalmazza meg a fenntartható fejlődés társadalmi-gazdasági alappilléreit, fejlődjön rendszerszemlélete. Legyen jártas a fenntarthatóságra nevelés pszichológiájában és pedagógiai alapjaiban. Legyen képes saját környezeti nevelői munkájának pedagóguskompetenciák szerinti értékelésére. Legyen képes az iskola alapdokumentumainak fenntarthatóságra nevelési szempontú értékelésére. Legyen képes elemezni a környezetpedagógia 21. századi kihívásait. Pedagógiai munkájában tudja alkalmazni a környezet megismerésére és a fenntarthatóságra nevelés sajátos módszereit, a környezettudatosságra nevelést. Tudja beépíteni tanórai és tanórán kívüli munkájába a fenntarthatósággal kapcsolatos ismeretanyagokat. Legyen képes témanapok, erdei iskolák, táborok, témahetek teljeskörű iskolai szervezésére. Ismerje fel a közösségi nevelés és a játékpedagógia kulcstényezőit, szerepét a fenntarthatóságra nevelésben. Legyen képes elemezni és értékelni iskolája külső és belső környezetét. Legyen képes rövid és hosszú távú célok és tervek megfogalmazására iskolája fenntarthatósági célú fejlesztésében.
Az ismeretek számonkérésének módja:
Ellenőrzés módja: Tematikai egységenként végzett gyakorlati feladatok és szóbeli értékelésük. A tanfolyam elvégzése után elkészítendő házidolgozat: témája iskolája vagy egy választott iskola fenntarthatóságra nevelő munkájának értékelése, és fejlesztési javaslatok kidolgozása. Értékelési szempontok: a tanfolyamon elsajátított ismeretek alkalmazása (pl. éghajlatváltozás, fogyasztáscsökkentés, energiatudatosság), környezettudatos tevékenységek beépítése. A választott módszerek és tevékenységek feleljenek meg a fenntarthatóságra nevelés sajátosságainak (pl. kooperatív feladatok). Az ötletek megvalósíthatók legyenek és feleljenek meg a a korosztályi sajátosságoknak. Formai követelmények: 5 A4 oldal, Times New Roman 12, betűtípus, 1,5 sortávolság, sorkizárt. Beadás határideje: a tanfolyam befejezése utáni 7. munkanap. Értékelés: Jól megfelelt: a dolgozat kiemelkedő színvonalon mutatja be a témát, a megfogalmazott javaslatok ötletesek, jól hasznosíthatók, a dolgozat a formai követelményeknek és beadási határidőnek megfelelt. Megfelelt: A dolgozat a témát bemutatja, a javaslatok megvalósíthatók, a dolgozat a formai követelményeknek és beadási határidőnek megfelelt. Nem felelt meg: a dolgozat a témát nem mutatja be, vagy a javaslatok nem értelmezhetők, vagy nem felel meg a formai követelményeknek, vagy beadási határidőnek.
A jelentkezés feltételei:
– iskolai végzettség:
egyetem és/vagy főiskola; bármely szak; okleveles tanító, bármely szakos általános iskolai tanár.
– megelőző szakmai gyakorlat:
– egyéb, éspedig:
Javasolt munkakörök:
Tanító, Tanár
Javasolt megbízások, funkciók (tevékenységek):
Intézményvezető, Intézményvezető-helyettes, Munkaközösség vezető, Osztályfőnök, Szabadidő-szervező, Gyakorlóiskolai vezető tanár, óvodai szakvezető
A szakvizsgába történő beszámítás lehetősége:
nincs
A továbbképzés kötődik-e meghatározott kerettantervhez vagy helyi tantervhez?
nem jellemző
A továbbképzés ismeretanyaga kötődik-e valamely valláshoz, világnézethez?
nem jellemző
A továbbképzés időbeni megszervezése, és a jelentkezés módja:
megrendelői igények szerint.
Részvételi díj összege:
– Minimum:
60000 Ft
– Maximum:
100000 Ft
Részvételi díjon felüli egyéb költségek:
nincs.
A továbbképzés helyszíne(i):
Minőségbiztosítási összefoglaló:
Dokumentum | |
Minőségbiztosítási összefoglaló
2018
|
Letöltés
|
|