A továbbképzés megnevezése:
Művészetoktatás – az élménypedagógia, kooperatív csoportmunka és a projektmódszer jegyében multimédiás eszközök alkalmazásával.
Szervező neve:
Bács-Szakma Szakképzés-fejlesztési és Szervezési Non-profit Közhasznú Zártkörűen működő Részvénytársaság
Felnőttképzési nyilvántartási szám:
E-000307/2014
Alapítási engedély szám:
12/141/2019
Alapító neve:
Bács-Szakma Szakképzés-fejlesztési és Szervezési Non-profit Közhasznú Zártkörűen működő Részvénytársaság
Az alapítási engedély érvényességének dátuma:
2024. 07. 02.
Foglalkozási órák száma:
30
A továbbképzés szervezésének formája:
tanfolyami
A továbbképzés célja:
A képzésben résztvevők ismerjék meg, hogy hogyan alkalmazhatóak a művészeti nevelés során az alábbi módszerek: • élménypedagógia • kooperatív csoportmunka • projektmódszer. A résztvevők felkészítése arra, hogy váljanak képessé • multimédiás használati eszközöket alkalmazni a művészeti nevelés során • a művészet eszközeivel támogatni a tanulókat személyiségfejlődésükben.
A résztvevők ismerjenek meg jó gyakorlatokat, ami válaszokat ad arra, hogy a gyermeki alkotásokon keresztül hogyan valósítható meg a művészet eszközeivel a tanulók személyiségének, gondolkodási és együttműködési képességének, szociális kompetenciájának, kutató munkára nevelésének, valamint toleranciára, együttműködésre, feladatvállalásra történő nevelése. A művészeteket oktató pedagógusok módszertani kultúrájának fejlesztése.
A program tartalmának rövid ismertetése:
A képzés a művészetoktatást végző pedagógusok módszertani kultúrájának gazdagítását tűzte ki célul. Válaszokat kínál a résztvevőknek arra vonatkozóan, hogy a gyermeki alkotásokon keresztül hogyan valósítható meg a művészet eszközeivel a tanulók személyiségének, gondolkodási képességének, együttműködési, szociális képességének, kutató munkára nevelésének, valamint toleranciára, együttműködésre, feladatvállalásra történő nevelése. A művészetoktatás, művészetpedagógia valamennyi ágazatának közös vonása a gyakorlat- és tevékenységközpontúság. Az egyes művészetek formakincsének, kifejezésmódjának játékos élményszerzésen keresztüli elsajátítása a készség és mindezeken keresztül a személyiségfejlesztés leginkább örömteli módja.
A képzésen résztvevők betekintést nyerhetnek a művészetoktatás gyakorlati módszertanába az élménypedagógia, kooperatív csoportmunka és a projektmódszer jegyében multimédiás használati eszközök alkalmazásán keresztül. Megismerhetnek hazai és nemzetközi jó gyakorlatokat, melynek segítségével a későbbiekben támogatni tudják tanulóikat személyiségük és művészeti kultúrájuk fejlődésében. Elméleti és gyakorlati ismereteket sajátíthatnak el arra vonatkozóan, hogy a művészeti oktatást hogyan valósíthatják meg saját intézetükben változatos módszertani eszközök alkalmazásával. Megismerkedhetnek a művészeti oktatás megvalósulását segítő tevékenységközpontú élményszerű tanítással, az élménypedagógia módszertanával, a kooperatív csoportmunkával és projektmódszerrel, melyek tanórai és tanórán kívüli keretek között is alkalmazhatóak. A képzés elméleti példákat és gyakorlati módszereket ad arra vonatkozóan, hogy hogyan lehet multimédiás használati eszközök által gazdagított művészetoktatást megvalósító élményszerű foglalkozásokat tartani, virtuális múzeumokat látogatni és azok digitális anyagait a tananyagba kreatívan beilleszteni. A képzés változatos módszertani eszközökkel (18 óra elmélet és 12 óra gyakorlat): csoportmunka, élményszerű tanulás, virtuális barangolás, filmnézés, IKT eszközök és szoftverek kipróbálása és alkalmazása törekszik a képzés anyagának maximális átadására.
A képzés az alábbi 4 főbb tartalmi elemből tevődik össze: - Személyiségfejlesztés a művészet eszközeivel - Kooperatív technika alkalmazása a művészetoktatásban - Projektmódszer alkalmazása a művészetoktatásban - Az élménypedagógia alkalmazásának lehetősége a művészetoktatásban A tanúsítvány kiadásának a feltétele a képzés 90%-án való részvétel, valamint záródolgozat készítése. Feladat: Záródolgozat készítése Művészetoktatást segítő 1 db. foglalkozás (tanóra) vázlatának a kidolgozása az alábbi módszerek egyikére épülve: • élménypedagógia • kooperatív csoportmunka • projektmódszer A művészetoktatást segítő 1 db. foglalkozás multimédiás használati eszköz/ök alkalmazását is tartalmazza a tanórán.
Az előírt tartalmi követelmények:
A továbbképzés végére a résztvevő ismerje, hogy hogyan alkalmazhatóak a művészeti nevelés során az alábbi módszerek: • élménypedagógia • kooperatív csoportmunka • projektmódszer. A továbbképzés végére a résztvevő legyen képes a művészeti nevelés során • multimédiás használati eszközöket alkalmazni • a művészet eszközeivel támogatni a tanulók személyiségfejlődését. A továbbképzés végére a résztvevő ismerjen jó gyakorlatokat, ami válaszokat ad arra, hogy: - a gyermeki alkotásokon keresztül hogyan valósítható meg a művészet eszközeivel a tanulók személyiségének, gondolkodási képességének, együttműködési képességének, szociális kompetenciájának, kutató munkára nevelésének, valamint toleranciára, együttműködésre, feladatvállalásra történő nevelése.
Az ismeretek számonkérésének módja:
Feladat: Záródolgozat készítése Művészetoktatást segítő 1 db. foglalkozás (tanóra) vázlatának a kidolgozása az alábbi módszerek egyikére épülve: • élménypedagógia • kooperatív csoportmunka • projektmódszer . A művészetoktatást segítő 1 db. foglalkozás multimédiás használati eszköz/ök alkalmazását is tartalmazza a tanórán. A záródolgozat terjedelme: minimum 4 maximum 8 A/4 oldal, Times New Roman 12-es betűméret 1,0 sortávolság Az értékelés szempontjai: • a művészetoktatást segítő foglalkozás (tanóra) vázlatának kidolgozottsága • a választott multimédiás eszközök relevanciája • a tanulók személyiségfejlődésének támogatása a művészet eszközei által Minősítés: 51% alatt: nem felelt meg 51%-100 % között: megfelelt Záródolgozat benyújtási ideje: a tanfolyam befejezését követő 8. munkanapig. Záródolgozat értékelése: a tanfolyam befejezését követő 14. munkanapig.
A jelentkezés feltételei:
– iskolai végzettség:
egyetem és/vagy főiskola; Bármely szak; Pedagógus diplomával rendelkező, a köznevelés területén dolgozó szakemberek, okleveles pedagógusok, tanítók..
– megelőző szakmai gyakorlat:
– egyéb, éspedig:
Javasolt munkakörök:
Tanító, Tanár, Kollégiumi nevelő, Könyvtáros tanár (tanító)
Javasolt megbízások, funkciók (tevékenységek):
Intézményvezető, Intézményvezető-helyettes, Diákönkormányzatot segítő pedagógus, Munkaközösség vezető, Osztályfőnök, Szabadidő-szervező
A szakvizsgába történő beszámítás lehetősége:
A szakvizsgába nem számítható bele.
A továbbképzés kötődik-e meghatározott kerettantervhez vagy helyi tantervhez?
nem jellemző
A továbbképzés ismeretanyaga kötődik-e valamely valláshoz, világnézethez?
nem jellemző
A továbbképzés időbeni megszervezése, és a jelentkezés módja:
délelőtt, délután,pihenőnapokon stb.
Részvételi díj összege:
– Minimum:
50000 Ft
– Maximum:
100000 Ft
Részvételi díjon felüli egyéb költségek:
utazási költség
A továbbképzés helyszíne(i):
Minőségbiztosítási összefoglaló:
|