Pedagógus-továbbképzés Akkreditációs Rendszer

Pedagógus-továbbképzés adatai

Skip Navigation LinksKezdőlap > Jegyzék > Keresés a jegyzékben > Pedagógus-továbbképzés adatai
Nem regisztrált felhasználó () Bejelentkezés  

A továbbképzés megnevezése: Egymásra építve - rézfúvós társhangszerek módszertani továbbképzése az alapfokú művészeti iskolákban tanító furulya, kürt, trombita, harsona és tuba tanárok számára

Szervező neve: Metronom Országos Művészetpedagógiai Módszertani, Továbbképzési, Információs Központ, Szakmai Szolgáltató Közhasznú Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság
Felnőttképzési nyilvántartási szám: B/2020/007635
Alapítási engedély szám: 519/10/2020
Alapító neve: Metronom Országos Művészetpedagógiai Módszertani, Továbbképzési, Információs Központ, Szakmai Szolgáltató Közhasznú Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság

Az alapítási engedély érvényességének dátuma: 2025. 09. 09.

Foglalkozási órák száma: 120
A továbbképzés szervezésének formája: tanfolyami

A továbbképzés célja:
Ismerje meg a tanszakon tanítható, társhangszerekre jellemző új didaktikai és metodikai folyamatokat, eljárásokat.
Ismerje meg a társhangszerekhez kapcsolódó fontosabb metodikai irodalmat.
Szerezzen jártasságot a társhangszerek tanításához szükséges repertoár kialakításában, az életkorhoz igazodó megfelelő tananyag megválasztásában.
Szerezzen jártasságot a társhangszerek speciális játékmódjaihoz kapcsolódó technikai ismeretekben.
Váljon képessé a képzésben megismert társhangszereken az alapfokú évfolyamok zeneműveinek bemutatására.

A program tartalmának rövid ismertetése:
A 120 órás továbbképzés célja, hogy az alapfokú művészeti iskolában rézfúvós tanszakon tanító tanárok az alap diplomájukhoz tartozó rézfúvós valamint a fúvós hangszerek tanítását előkészítő furulya társhangszerek tanításához szükséges, megfelelő szakirányú didaktikai és metodikai ismereteket szerezzenek. A képzés célja, hogy biztosítsa az egyes hangszerek közötti átjárhatóságot, komplexebb, az alapfokú zenetanításhoz szükséges ismereteket adjon a részt vevőknek. A képzés végére a részt vevő elsajátítja az egyes társhangszerek tanításához szükséges speciális didaktikai és metodikai ismereteket, képessé válik a zenei anyag eljátszására a választott hangszeres modulokban.
• A 120 órás képzés első 60 órája mindenki számára kötelező, melyből az első 30 óra ismeretanyagát egy reflektív naplóba kell feldolgozni. A reflektív írásnak az új ismereteket (zenepedagógia, zenepszichológia, gyakorlás módszertan és általános megújuló didaktika, metodika) úgy kell megjeleníteni, hogy azzal saját tanítási gyakorlatának megújításáról is számot adjon. A képzés következő 30 órás modulja is kötelezően elvégzendő, a furulya mint a fúvós hangszereket előkészítő hangszerként. A képzés további moduljaiból a részt vevő az alap diplomáján kívüli valamennyi modult köteles elvégezni. Összesen 60 órát. A modulokban (4x20 óra) a speciális, az alapfokú tanításhoz szükséges didaktikában, a tanításhoz szükséges gyakorlati megvalósításokban szereznek jártasságot. A képzések tartalma áttekintést ad az AMI-ban kötelező Alapprogram szerinti tantervi követelményekről is. Az egyes társhangszer modulok végét a részt vevő gyakorlati ellenőrzéssel - bemutató foglalkozás - zárja, melyen egy adott zeneművet és a hozzá tartozó technikai megvalósításáról, a tanítás metodikai feladatairól ad számot. A bemutató foglalkozás anyagát az előadóval egyeztetve választja ki, előzetesen készül fel. A csoport többi tagjánál társértékelőként vesz részt a folyamatban.
• A teljes képzés mind az előadók, mind a részt vevők személyes jelenlétén alapul, függetlenül attól, hogy az előadóteremben, vagy online kontaktformában/ személyes kontaktórában valósul meg. A zenetanítás folyamata állandó interaktivitásra épül, így a továbbképzés folyamatát a digitális térben is csak személyes jelenléttel lehet biztosítani. Az egyes tematikai egységek megkívánják az előadótól az azonnali gyakorlati bemutatást (hangszeres mozgások), a részt vevőtől pedig azt a reflektívitást, amellyel a tanítási gyakorlatában szerzett tapasztalatot összehasonlítja az új metodikával. A választható társhangszer modul végére az elsajátított új metodikát kell beépítenie saját tanítási gyakorlatába, amit a bemutató foglalkozásra készít el, melyet az előadó mellett a csoport tagjai társértékelőként véleményeznek, értékelnek.
A részt vevő használja a képzés folyamán a saját fúvós hangszerét, ill, a saját fúvós társhangszereit. Amennyiben az nem áll rendelkezésére, úgy kölcsönzi a hangszert, melyet a képzés során használ. (saját munkahelyéről, vagy más szervezettől) Az előadó számára a hiányzó hangszert a képzés indítója biztosítja.
• A tanúsítvány kiadásának feltétele, hogy nem lépi túl a megadott hiányzás lehetőségét (az összes óra max.20%-a), az írásbeli dolgozatot (reflektív napló) a képzés vége utáni 30. napig leadja,és az egyes hangszeres modulok végén a gyakorlati ellenőrzésen – bemutató foglalkozáson - sikeresen részt vesz. További feltétele a tanúsítvány kiadásának a részvételi díj befizetése.

Az előírt tartalmi követelmények:
A képzés zárásakor a részt vevő az alap szakképzettségéhez kapcsolódó társhangszerek tanításának módszertanát úgy sajátítja el, hogy
- tudja összefüggéseiben látni, valamint a gyakorlatban alkalmazni a megismert társhangszerek követelményeit, metodikai és didaktikai folyamatokat.
- tudjon az elsajátított ismeret alapján a társhangszerhez is helyi tantervet, tanmenetet, tematikus tervet készíteni.
- tudja az előadásokhoz kapcsolódó kottaanyagot saját hangszerén megszólaltatni.
- szerezzen jártasságot az új metodikai eszközök alkalmazásában.

Az ismeretek számonkérésének módja:
1.
Írásbeli vizsga: reflektív napló, melyben az új pszichológiai ismeretek, gyakorlás módszertan és megújuló metodikai ismeret anyagból választott témát reflektív módon kell feldolgozni. Az értékelés módja koherencia vizsgálat a dolgozat és az előadások tartalmi megfelelősége között.
A reflektív napló leadási határideje a teljes továbbképzés zárása utáni 30. nap.

formai követelmények: min.2. – max.10 oldal A4, Times New Roman 12es betűtípus, 1,5-es sortávolság, sorkizárt (élőfej, élőláb – 1,5 cm, margók bal - jobb oldal 2-2cm, ) saját kezű, kéktintás aláírás

2. Bemutató foglalkozás: az egyes társhangszer modulokhoz kapcsolódóan: hangszeres játék, ami egy adott zenemű és a hozzátartozó technikai eszköz gyakorlatban való megszólaltatása, bemutatása a választott modulok hangszerein, az egyes választott modulok végén.

A záró ellenőrzések módjainak értékelési szempontja, hogy a választott zenei anyag és a hozzá rendelt technikai eszköz koherenciát mutasson. Az elsajátított elméleti és gyakorlati (technikai) eszközök konzisztens alkalmazása, a zenei folyamat és az elsajátított mozdulatsorok (ujj, kar, testhelyzet, nádak, száj, fogazat, nyelv, stb.) koherenciája.

A jelentkezés feltételei:
– iskolai végzettség: egyetem és/vagy főiskola; kürt vagy trombita vagy harsona vagy tuba; művész és/vagy tanár.
– megelőző szakmai gyakorlat: a tanszakon tanítható tárgyakból egy vagy több hangszer tanítási tapasztalata (min.3 év)
– egyéb, éspedig: felhasználói szintű számítógépes ismeret

Javasolt munkakörök:
Tanár, művész, előadóművész
Javasolt megbízások, funkciók (tevékenységek):
nem releváns

A szakvizsgába történő beszámítás lehetősége: nem jellemző

A továbbképzés kötődik-e meghatározott kerettantervhez vagy helyi tantervhez?
Alapprogram az alapfokú művészetoktatás követelményei és tantervi programjai (2011.évi CXC.trv. 78.§ (1) l.pontja alapján)

A továbbképzés ismeretanyaga kötődik-e valamely valláshoz, világnézethez?
nem jellemző

A továbbképzés időbeni megszervezése, és a jelentkezés módja: Délelőtt,délután,munkanapokon

Részvételi díj összege:
– Minimum: 150000 Ft
– Maximum: 200000 Ft
Részvételi díjon felüli egyéb költségek: Amennyiben szükséges,-szállás,étkezés,utazási költség

A továbbképzés helyszíne(i):

Nincs találat.

Minőségbiztosítási összefoglaló:

Dokumentum 
Minőségbiztosítási összefoglaló 2021 Letöltés
Minőségbiztosítási összefoglaló 2022 Letöltés

Verziószám: 1.6.3 (C)2014 WSH Kft.